■Maak een quiz of (multiple choice) toets met Google Forms.
Ik heb een starttest gemaakt met Google Forms voor de leereenheid de bloemetjes en de bijtjes.
http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEZINzRlNlI1b0VRSUtkYmxNakJhOFE6MA
■Schrijf een blogpost over het werken met Google Spreadsheets en Google Forms.
Geef in je post tenminste één voorbeeld van een opdracht in jouw vakgebied waarbij leerlingen gebruik maken van deze tools. Geef hierbij aan hoe je het werk van de leerlingen wilt beoordelen.
Ik heb een starttest gemaakt met google forms. Deze gebruik ik in de leereenheid de bloemetjes en de bijtjes. Google Forms kun je hier goed voor gebruiken omdat deze ook de mogelijkheid heeft om er een navigatie in aan te brengen (bij de multiple choice vragen). Op deze manier kun je deze zelfreflecterend maken en beoordelen leerlingen zelf het werk.
Je kunt leerlingen als afsluiting van een les ook zelf een quiz laten maken, en deze naar de docent laten emailen zodat deze de quiz kan beoordelen. Of in groepjes en de leerlingen elkaars quizen laten beoordelen.
Spreadsheets kun je gebruiken om bijvoorbeeld gegevens te verzamelen van practica of andere metingen. Doordat je spreadsheets kunt delen met groepen kunnen leerlingen zelf hun gegevens of metingen toevoegen. bij de verwerking kunnen ze dan ook gegevens gebruiken van de andere leerlingen.
Waar ik nog niet achter ben is of je ook een link kunt toevoegen in Google Forms.
Gadgets
Ik ben ook nog even bezig geweest met de gadgets. Heb een woordpuzzel gemaakt als oriëntatie bij dezelfde leereenheid. Dit zou ook een opdracht kunnen zijn voor leerlingen. Ik zou me wel verder willen verdiepen in de gadgets maar dat kost me op dit moment toch teveel tijd, ben met de quiz en woordpuzzel nu alweer een paar uur verder. Jammer, want volgens mij zou ik ze wel goed kunnen gebruiken in de lessen als afwisseling van "standaard" opdrachten.
Abonneren op:
Posts (Atom)